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不少的企业也开始组织新老员工进行企业英语培训了,那么选择企业英语培训应该要注意些什么呢?一、看培训机构的师资力量,企业英语培训和其他英语学习不同,它要求更专业性,需要根据企业的商务需求、职位需求等选择合适的机构量身定制培训方案,不是随便找个老师就能教的,所以一定要了解培训机构的师资力量,看其是否能满足企业的需求。二、选择质量的机构,zui是品牌**度广,从业经验丰富的,这一定程度上说明了这家机构很专业,有经验,在培训方面有一定的**性。三、选择合适的老师,老师比较好是具有贴近企业的专业知识,有相关商务背景的。如果员工的英语水平一般,比较好选择一个中教,中教比较了解中国学生学习英语的难点和重点,会详细着重的讲解。如果员工英语水平可以,只需要提高专业方面的知识,比较好是找外教,特别是来自母语为英语国家的外教,能让员工熟悉其发音规律,生活习惯,更加贴合客户的习惯,更好的服务客户。广东上门授课中小企业员工英语培训定制服务有人知道环球语言教练的商务英语培训吗!
有效缓解和遏制英语教学的“双峰现象”!以目前国内的英语教学来看,总体状况是“考试能力很强、读写能力一般、听说能力很低”!如何通过引进外籍教师来提高学校英语教学的总体水平,是一个不小的课题。聘请外教老师,为“面子”还是真正需求?学校有外籍教师固然有“面子”,但高质量的英语教学水平才是学校真正的竞争力。我们是招聘外教的**,在提升学校形象和学校外语教学竞争力上有着丰富的经验。每一个学校的外教聘请计划都被我们视作一个**的项目(Project)来进行!针对不同的学校,我们有着不同的、具有针对性的外籍教师解决方案。幼儿园需要的儿童外教和少儿外教应该亲切和蔼,颇具亲和力,教学方法活泼生动,能吸引小孩子;中小学招聘外教则重在英语(外语)教学上,尤其是听力和口语的教学,让外籍教师融入中国的环境,与本地的英语教师形成互动则是聘外教的关键;大中专院校招聘外教则更多地要让外籍教师在外国文化、外语写作和阅读、外语听说能力等教学方面发挥优势。
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我们的跨文化企业培训策略就是要扩充文化结构的冰山上层,通过讲解、模拟、练习等方式帮助企业员工和管理人员熟悉多元文化的内涵,提升交流和沟通的能力,企业英语培训解决方案正是为这一目标服务;同时要提高文化结构的冰山下层,尽力使企业员工和管理人员的下层不可见的文化影响浮出水面,这包括文化思维的摄入,文化认同和文化包容。我们再回到刚才发生在Tom身上的那个简单例子,通过跨文化学习,经理或者秘书具备了良好的直接的跨文化交流能力:"Tompleasegoandgetthedocumentsattheconsulatethisafternoon."通过跨文化学习,Tom意识到文化差异,当面对"fetch"这样unoffensive的用词的时候能够产生一种文化宽容,从而准确解读其含义而不至于发生隔阂。事实上企业跨文化培训的功能远非如此简单,这个简单的例子也**是在一个相对较低和易于理解的层面展示了企业跨文化学习的冰山一角。江苏上门授课中小企业员工英语培训定制服务服务至上
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